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UNICEF ARGENTINA EDITÓ LA COLECCIÓN VIRTUAL «CUENTOS QUE CUIDAN»

Se trata de relatos e ilustraciones de autores y artistas de reconocida trayectoria, que abordan el derecho a la educación, la inclusión, la equidad, la salud y la protección, a través de historias y personajes pensados y diseñados para niñas y niños en su primera infancia.

A partir de este año, Argentina propuso renombrar la celebración como Día de las Infancias para visibilizar las transformaciones de los últimos años, en el plano social, cultural y normativo, y con la premisa de dar cuenta de la diversidad propia de la experiencia infantil.

Compartimos la colección de cuentos:

Cuando se van al jardín, de Silvia Schujer. Ilustración de Silvia López Latour https://www.cultura.gob.ar/media/uploads/1_educacion_schujer_web.pdf
Un recurso para que las y los adultos puedan generar un diálogo con las niñas y niños acerca de la diversidad, el respeto por las diferencias y la inclusión. Hablar de educación inclusiva implica pensar en el acceso de las alumnas y alumnos con discapacidad a las escuelas comunes y minimizar esas barreras que limitan el aprendizaje y la participación de todos. La ley establece que las escuelas deben incorporar prácticas que garanticen el aprendizaje de las niñas y niños, con discapacidades o sin ellas.

El lunes conocí a Emi, de Paula Bombara. Ilustraciones de Ivanke y MEY https://www.cultura.gob.ar/media/uploads/2_genero_bompara_web.pdf
El cuento se propone como una herramienta para abrir el diálogo en familia, en el cual, a partir de la lectura compartida se generen preguntas y reflexiones en torno a los roles de género y la equidad. El relato es también un disparador que permite generar conversaciones en relación con qué es ser niña o niño, los roles y estereotipos de género que comienzan desde la infancia, y la igualdad que debe existir entre hombres y mujeres para disfrutar plenamente de sus derechos.

Los guarda secretos de Graciela Repún. Ilustraciones de Elissambura https://www.cultura.gob.ar/media/uploads/3_proteccion_repun_web.pdf
El cuento permite abrir un espacio de diálogo en el cual se generen preguntas y reflexiones en torno a la violencia, el maltrato y el abuso sexual. Es un disparador para hablar acerca de los secretos y la diferencia entre los secretos “buenos”, que pueden ser guardados, y los “malos”, aquellos que pueden lastimarnos o hacernos sentir mal y la importancia de contarlos.

¿Qué vas a llevar?, de Pablo Bercanasconi https://www.cultura.gob.ar/media/uploads/4_salud_bernasconi_web.pdf
Este material ofrece herramientas concretas para dialogar y reflexionar con las niñas y niños acerca de las características de una buena alimentación, el problema del sobrepeso y la obesidad, y el derecho a una vida saludable. Es un disparador para conversar juntos acerca de la importancia de comer en familia, de aquellos alimentos que les gustan, pero no les hacen bien y de aquellos otros que los ayudan a crecer.

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